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Vol. 32, No. 2 (2018): ABRIL - JUNIO |
La anatomía comparada del corazón, una necesidad de práctica de laboratorio en la carrera de medicina. |
Resumen
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Elena López González, Francisco González Cordero, Anadely Gámez Pérez, Guadalupe Solimám Díaz, Maribel Díaz Riesgo |
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Vol. 34, No. 2 (2020): ABRIL - JUNIO |
La auditoría académica como herramienta para evaluar la calidad y apoyar la acreditación institucional |
Resumen
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TEXTO COMPLETO
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Guillermo Ramos Castro, Anabel González Sánchez, Arialys Hernández Nariño, Guillermo Lázaro Prado González, María Isabel Garay Crespo, Midiala Scull Martínez |
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Vol. 32, No. 1 (2018): ENERO - MARZO |
La calidad de la biblioteca universitaria y sus ventajas para la formación en educación superior |
Resumen
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Esther Paredes Esponda, Rodolfo Pérez Matar |
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Vol. 35, No. 1 (2021): enero-marzo |
La capacitación del electromédico en gerencia para el mantenimiento a equipos médicos |
Resumen
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Yanixa Pérez Hernández, Robert Vanega Osorio, Frank Montero Sotolongo, Zholem Jorge Isaac, Oscar Caveda Medina |
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Vol. 32, No. 1 (2018): ENERO - MARZO |
La Colaboración Médica Internacionalista en el pensamiento de Fidel |
Resumen
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Eugenio Radames Borroto Cruz, Ramón Syr Salas Perea |
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Vol. 28, No. 2 (2014): Abril-Junio |
La comunicación en Pedagogía |
Resumen
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Victoria de la Caridad Ribot Reyes, Margarita Pérez Martínez, Elena Rousseaux Mola, Etna Yohandra Vega González |
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Vol. 32, No. 2 (2018): ABRIL - JUNIO |
La Comunicación entre profesores y estudiantes universitarios durante el desarrollo del Proceso Docente Educativo |
Resumen
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Alejandro Erasmo Martí Núñez, Raydel Martínez Pérez, Norberto Valcárcel Izquierdo |
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Vol. 31, No. 2 (2017): ABRIL - JUNIO |
La comunicación pedagógica en los docentes del nuevo plan de formación en Medicina Integral Comunitaria |
Resumen
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Lourdes Bárbara Alpízar Caballero |
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Vol. 32, No. 1 (2018): ENERO - MARZO |
La comunicación pedagógica en los escenarios de aprendizaje |
Resumen
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Lillian Saldaña Campos |
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Vol. 32, No. 2 (2018): ABRIL - JUNIO |
La conferencia como forma de organización del proceso de enseñanza aprendizaje en la educación médica superior |
Resumen
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Raúl Ramón Rizo Rodríguez, Alina Savigne Figueredo, Zenén Rodríguez Fernández |
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Vol. 38 (2024): publicación continua |
La conversación heurística en la enseñanza aprendizaje de leyes y principios de la dialéctica materialista |
Resumen
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Diana Elena Silva Hernández |
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Vol. 31, No. 2 (2017): ABRIL - JUNIO |
La Cooperación Internacional de Cuba en la docencia Médica Superior, vía posible para una cobertura universal de Salud |
Resumen
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Ivonne Santiesteban Pérez, Kenia Monjes Leyva, Rita María Ferrán Torres |
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Vol. 30, No. 2 (2016): ABRIL - JUNIO |
La creatividad en Matemática para estudiantes de primer año de Lucha Antivectorial |
Resumen
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Yadira Delgado Rodríguez, Yamirka Delgado Rodríguez, Giselle de la Peña Reynaldo, Marleni Rodríguez Polanco, Raysa Mirtha Rodríguez Gutiérrez |
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Vol. 31, No. 4 (2017): OCTUBRE - DICIEMBRE |
La cultura hipermedial en el proceso de formación del profesional |
Resumen
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Yanelys Olivera Fonseca, Oelvis Moreno Mora, Ever M Olivera Fonseca, María Margarita Millán, Laynes Savón Martin, Danis B. Oliva Martinez |
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Vol. 31, No. 2 (2017): ABRIL - JUNIO |
La discusión diagnóstica como actividad de educación en el trabajo en la enseñanza médica superior |
Resumen
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Zenén Rodríguez Fernández, Raúl Ramón Rizo Rodríguez, Amparo Mirabal Fariñas, María Eugenia García Céspedes, Ana María Nazario Dolz, y col. |
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Vol. 28, No. 2 (2014): Abril-Junio |
La docencia de la historia de la Medicina en Cuba |
Resumen
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Enrique Ramón Beldarraín Chaple |
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Vol. 37, No. 3 (2023): julio-septiembre |
La educación 4.0 y su aplicación en la educación médica superior |
Detalles
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María Josefina Vidal Ledo, Eduardo A. Triana Álvarez, Teresa Reyes Camejo, Raúl González Rodríguez |
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Vol. 29, No. 2 (2015): ABRIL - JUNIO |
La Educación Avanzada ante las exigencias de los procesos de profesionalización pedagógica en la Educación Médica |
Resumen
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Olga Gloria Barbón Pérez, Lourdes de la Caridad Borges Oquendo, Julia Aurora Añorga Morales |
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Vol. 34, No. 4 (2020): OCTUBRE - DICIEMBRE |
La educación de posgrado ante el nuevo escenario generado por la COVID-19 |
Resumen
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Guillermo Jesús Bernaza Rodríguez, José Luis Aparicio Suárez, Estrella de la Paz Martínez, Aida María Torres Alfonso, José Enrique Alfonso Manzanet |
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Vol. 29, No. 2 (2015): ABRIL - JUNIO |
La Educación de Posgrado en las Universidades Médicas Cubanas |
Resumen
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Omayda Urbina Laza |
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Vol. 30, No. 4 (2016): OCTUBRE - DICIEMBRE |
La educación médica global en función de la salud global |
Resumen
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Eugenio Radamés Borroto Cruz |
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Vol. 34, No. 3 (2020): Julio-Septiembre |
La educación médica superior frente a la infodemia por la COVID-19 |
Resumen
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TEXTO COMPLETO
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César Félix Cayo Rojas, Ana Sofía Miranda Dávila |
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Vol. 29, No. 3 (2015): JULIO - SEPTIEMBRE |
La educación posgraduada de Inglés con fines específicos para profesionales de la Facultad de Estomatología |
Resumen
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Raiza Texidor Pellón, Daniel Reyes Miranda |
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Vol. 34, No. 2 (2020): ABRIL - JUNIO |
La enseñanza de la anatomía microscópica sin microscopios |
Resumen
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TEXTO COMPLETO
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Emilio Carpio Muñoz |
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Vol. 33, No. 4 (2019): OCTUBRE - DICIEMBRE |
La enseñanza de la inmunología en la formación del médico |
Resumen
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Roberto Alvarez Sintes, Indira Barcos Pina, Alina León de la Torre |
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Elementos 601 - 625 de 1012 |
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