Número Título
 
Volumen 30, Número 4 (2016): OCTUBRE - DICIEMBRE Determinación de contenidos modulares en la especialidad de Pediatría a partir de un perfil de competencias Resumen   HTML
Martha Ortiz García, Agustín Guillermo Vicedo Tomey, Ramón Syr Salas Perea
 
Volumen 32, Número 4 (2018): OCTUBRE - DICIEMBRE Didáctica de la Enfermería, análisis desde sus componentes en el contexto actual Resumen   HTML
Inarvis Medina González, Janery del Socorro Tafur Castillo
 
Volumen 32, Número 4 (2018): OCTUBRE - DICIEMBRE Dificultad en evaluaciones frecuentes y finales en contenidos de Anatomía de Ontogenia Humana y SOMA Resumen   HTML
Sandra Bahr Ulloa, Francisco Agüero Gómez, Samantha Rodríguez García, Luis Marrero Travieso, Yanaiky de Armas Gago
 
Volumen 29, Número 2 (2015): ABRIL - JUNIO Dimensiones de la evaluación de impacto del posgrado académico desde la óptica de la Educación Avanzada en la Educación Médica Resumen   HTML
Lourdes de la Caridad Borges Oquendo, Julia Aurora Añorga Morales
 
Volumen 28, Número 2 (2014): Abril-Junio Dinámica del proceso enseñanza-aprendizaje de la Química en tecnología de la salud Resumen   HTML
Isolina Vergara Vera
 
Volumen 30, Número 3 (2016): JULIO - SEPTIEMBRE Diplomado de ciencias del laboratorio para tecnólogos de la salud en laboratorio clínico Resumen   HTML
Mercedes Caridad García González, José Luis Cadenas Freixas, José Carlos Ramos Rodrígez, Cira Cecilia León Ramentol, Bárbara Reyes Labarcena
 
Volumen 30, Número 2 (2016): ABRIL - JUNIO Discusión clínica familiar como de forma de enseñanza para la Medicina General Integral Resumen   HTML
Elia Rosa Lemus Lago, Norberto Valcárcel Izquierdo
 
Volumen 31, Número 3 (2017): JULIO - SEPTIEMBRE Diseño de un curso sobre diabetes mellitus dirigido a profesionales del nivel primario de atención Resumen   HTML
Maria de la Caridad Casanova Moreno, Héctor Demetrio Bayarre Vea, Giselda Sanabria Ramos, Daysi Antonia Navarro Despaigne, Maricela Trasancos Delgado
 
Volumen 29, Número 1 (2015): Enero - Marzo Diseño y validación de contenido de rúbricas para evaluar las competencias prácticas en estudiantes de Enfermería Resumen   HTML
Joaquín Salvador Lima-Rodríguez, Marta Lima-Serrano, José María Ponce-González, María Dolores Guerra-Martín
 
Volumen 29, Número 1 (2015): Enero - Marzo Diseño y validación de un instrumento para valorar las funciones especiales en estudiantes de sexto año de de la carrera de Medicina Resumen   HTML
Julieta Sonia Damiani Cavero, Agustin G. Vicedo Tomey, Simón Sierra Figueredo, Ana Fernández Asan, Marta Pernas Gómez, Miguel Ángel Blanco Aspiazú, Georgia Díaz Perera Fernández, Eva Miralles Aguilera
 
Volumen 30, Número 4 (2016): OCTUBRE - DICIEMBRE Disposición de los usuarios a participar en las prácticas clínicas de la carrera de Tecnología Médica de la Universidad de Chile Resumen   HTML
Patricio Felipe Riquelme Contreras
 
Volumen 32, Número 2 (2018): ABRIL - JUNIO Docencia y tecnologías móviles Resumen   HTML
María Josefina Vidal Ledo, Xaily Gavilondo Mariño
 
Volumen 32, Número 2 (2018): ABRIL - JUNIO Dr. Joaquín María Álvarez González: Una personalidad olvidada en la historia de Marianao Resumen   HTML
Carlos Acosta-Batista, Rosali Mullings-Pérez
 
Volumen 30, Número 1 (2016): ENERO - MARZO Educación basada en Competencias Resumen   HTML
María Josefina Vidal Ledo, Ramón Syr Salas Perea, Bertha Fernández Oliva, Ana Liz García Meriño
 
Volumen 29, Número 3 (2015): JULIO - SEPTIEMBRE Educación en salud pública de programa de Medicina Resumen   HTML
Nicolás Arturo Núñez Gómez, Dolly Arias Torres, Nébia María Almeida de Figueiredo, Teresa Tonini, Gilberto Mauricio Astaiza Arias
 
Volumen 31, Número 3 (2017): JULIO - SEPTIEMBRE Educación médica basada en la mejor evidencia Resumen   HTML
María J. Vidal Ledo, Agustín Vicedo Tomey
 
Volumen 29, Número 4 (2015): OCTUBRE - DICIEMBRE Educación médica para la inclusión intercultural desde un estudio de caso entre los Mbyá-guaraní Resumen   HTML
Eleder Piñeiro Aguiar
 
Volumen 29, Número 3 (2015): JULIO - SEPTIEMBRE Educación para la Salud desde el curriculum electivo como experiencia de formación integral de estudiantes universitarios Resumen   HTML
Amado Batista Mainegra, Tania Ortiz Cárdenas, Nidia Mercedes Rojas Hernández, Odette González Aportela, Lissette Hernández García
 
Volumen 32, Número 3 (2018): julio - septiembre Efectividad de un taller para docentes de diseño de recursos didácticos en el mejoramiento de la calidad de las guías didácticas Resumen   HTML
Iván Pimienta Concepción, Olga Gloria Barbón Pérez, Liset Camaño Carballo, Yanet González Reyes, Sonia Noemí González Benítez
 
Volumen 29, Número 4 (2015): OCTUBRE - DICIEMBRE Efecto de un sistema de enseñanza personalizado en la evaluación de competencias en el manejo del neonato Resumen   HTML
Sergio Ivan Agudelo Perez, Maria Jose Maldonado, Catalina Orozco, Jorge Restrepo, Oscar Gamboa
 
Volumen 33, Número 1 (2019): ENERO - MARZO Egresados de la Carrera de Enfermería y su perfil profesional Resumen   HTML   PDF
Gustavo Moreno Martín, Diana Nancy Martínez García, Mónica Moreno Martín, Miriam Ivonne Fernández Nieto
 
Volumen 29, Número 3 (2015): JULIO - SEPTIEMBRE El análisis de la situación de salud y la participación social en la formación médica Resumen   HTML
Reinaldo Pablo García Pérez, Adelaida M. Ballbé Valdes, Nuria Rosa Iglesia Almans
 
Volumen 33, Número 1 (2019): ENERO - MARZO El asesor de tesis como Coach: una alternativa para impulsar la producción científica estudiantil Resumen   HTML   PDF
Oscar Javier Mamani Benito
 
Volumen 28, Número 1 (2014): Enero-Marzo El constructivismo en el desarrollo de capacidades de investigación en enfermería. Resumen   HTML
Nelcy Martínez Trujillo
 
Volumen 27, Número 3 (2013): JULIO - SEPTIEMBRE El currículo de formación de especialistas médicos basado en competencias laborales Resumen   HTML
Ramón Syr Salas Perea, Luis Díaz Hernández, Grisel Pérez Hoz
 
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