Riquelme Hernández, G., Aedo Carreño, V., & Pérez Acuña, C. (2018). Fortalezas y debilidades presentes en el desarrollo de las habilidades en comunicación escrita en español, en alumnos de pregrado de Enfermería, desde la perspectiva del estudiante. Educación Médica Superior, 33(1). Recuperado a partir de https://ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/1493