Gomez Saenz, L., Moya-Salazar, J. y Figueroa, M. (2020) «Objetivos inherentes prescindidos al analizar las reacciones físicas y psicológicas de estudiantes ante la disección cadavérica», Educación Médica Superior, 34(2). Disponible en: https://ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/1880 (Accedido: 13 marzo 2025).