Urrejola, G. P. (2020) «Uso de mapas conceptuales en Razonamiento Clínico como herramienta para favorecer el rendimiento académico», Educación Médica Superior, 34(1). Disponible en: https://ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/1942 (Accedido: 14 marzo 2025).