Garí Calzada, M. (2013) «El problema de salud y su expresión docente como herramienta didáctica integradora para un diseño curricular», Educación Médica Superior, 27(3). Disponible en: https://ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/232 (Accedido: 26 febrero 2025).