Soler Morejón, C. de D., Borjas Borjas, F. y Cabrera Pérez- Sanz, E. (2017) «A propósito de una carta dirigida al editor sobre el artículo: Consideraciones sobre la clase en el ejercicio de oposición para la obtención de categorías docentes», Educación Médica Superior, 31(4). Disponible en: https://ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/1159 (Accedido: 14 marzo 2025).