J. López-Belmonte, S. Pozo-Sánchez, A. Fuentes-Cabrera, y A. M. Rodríguez-García, «Eficacia contrastada de la Realidad Aumentada en el aprendizaje de la reanimación cardiopulmonar», Educación Médica Superior, vol. 35, n.º 1, feb. 2021.