[1]
D. Milian Valdés, M. García Aranibar, C. Cabrera Hernández, Y. Hernández Montaña, Y. Rodríguez Tur, y E. de los Ángeles Miralles Aguilera, «Perspectiva de profesores y estudiantes de medicina sobre la implementación de las estrategias curriculares», Educación Médica Superior, vol. 34, n.º 3, sep. 2020.