[1]
M. G. Bellocq, J. A. Afonso de León, O. González La Nuez, O. Ortega Santisteban, y M. Gil Alfonso, «La enseñanza problémica: su aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las enfermedades cerebrovasculares», Educación Médica Superior, vol. 36, n.º 1, feb. 2022.