[1]
L. Lima Sarmiento, N. M. Rivera Michelena, G. de J. Pérez Esquivel, Ángel F. López Aguilera, y M. Díaz Molleda, «Enfoque socioconstructivista y proceso docente del curso 2019-2020 durante la COVID-19», Educación Médica Superior, vol. 35, sep. 2021.