[1]
Z. Rodríguez Fernández, R. R. Rizo Rodríguez, M. E. García Céspedes, A. Mirabal Fariñas, y A. M. Nazario Dolz, «Modalidades de la discusión diagnóstica como actividad de educación en el trabajo en la enseñanza médica superior», Educación Médica Superior, vol. 31, n.º 3, oct. 2016.