Garí Calzada, Mayra, et al. «El Problema De Salud Y Su expresión Docente Como Herramienta didáctica Integradora Para Un diseño Curricular». Educación Médica Superior, vol. 27, n.º 3, julio de 2013, https://ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/232.