Mucha Hospinal, Luis Florencio, et al. «Mentefactos Conceptuales Como Estrategia Para El Aprendizaje De Estadística Inferencial En Estudiantes Universitarios». Educación Médica Superior, vol. 36, n.º 2, mayo de 2022, https://ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/3290.