Fasce Henry, Eduardo, Liliana Ortiz Moreira, Graciela Torres Araneda, Macarena Delgado Rivera, Javiera Ortega Bastidas, y Ana María Moraga Palacios. «Intervención Para El Aprendizaje En Clases didácticas Prolongadas De Asignaturas clínicas». Educación Médica Superior 32, no. 1 (noviembre 16, 2017). Accedido marzo 22, 2026. https://ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/1352.