Algunas consideraciones sobre la superación permanente de los profesionales de salud en Cuba

Autores/as

Palabras clave:

educación de posgrado, superación permanente, superación profesional.

Resumen

Introducción: La sociedad del conocimiento crece de forma acelerada y envejece también con rapidez, lo que contribuye a la necesidad de aprender a gestionarlo y hace necesario favorecer la superación permanente de los profesionales de la salud para convertirlos en un recurso de talento humano con altos conocimientos y responder a las más apremiantes necesidades de salud.

Objetivo: Caracterizar la superación permanente de los profesionales de salud en Cuba.

Métodos: Se realizó una revisión documental sobre la superación permanente en profesionales de la salud, a través de las bases Scopus, SciELO, CUMED, LILACS, Biblioteca Virtual de Salud, PubMed, en español e inglés, mediante el motor de búsqueda de información Google Académico. Fueron seleccionados 20 artículos científicos con suficiente calidad y actualidad, concernientes al objetivo propuesto, para lo cual se aplicó el método teórico de investigación científica histórico-lógico. Para la búsqueda se utilizaron las palabras: educación de posgrado, superación profesional y superación permanente.

Resultados: La superación permanente, proceso particular de la educación posgraduada para profesionales de la salud, ha sido estudiada por diferentes autores. Esta comprende un sistema orientado al enriquecimiento profesional para actualizar, ampliar y profundizar de forma continua los conocimientos para elevar la cultura general integral y cumplir con calidad el desempeño profesional.

Conclusiones: La sistematización realizada sobre la superación permanente de los profesionales de salud garantiza la actualización de los conocimientos y las habilidades, lo que permite elevar la calidad de la competencia y el desempeño de los prestadores de los servicios de salud a la población.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Librada Santana Martínez, Ministerio de Salud Pública

Doctora en Medicina, especialista de primer y segundo grado en Medicina General Integral, master en Atención Integral a la Mujer, Funcionaria de la Dirección Nacional de posgrado del Ministerio de Salud Pública, Doctoranda de Ciencias de la Educación médica,Profesora e Investigadora Auxiliar en la FCM Salvador Allende de la Universidad de Ciencias Médicas de la Habana

Ana Margarita Toledo Fernández, Ministerio de Salud Pública de Cuba

Doctora en Médicina, Especialista de Primer y Segundo grado en Medicina General Integral; master en Atención Primaria de Salud y Doctora en Ciencias de la Educación Médica, profesora e Investigadora Titular de la Escuela Nacional de Salud Pública de la Universidad Médica de la Habana

Susana Coello Santana, Policlínico Docente "Antonio Maceo" Facultad de ciencias médicas "Salvador Allende"

Doctora en Medicina. Especialista de primer y segundo grado en Medicina Interna; policlínico Docente Antonio Maceo, profesor Auxiliar. Máster en Medicina Bionergética y Natural, Doctoranda de Ciencias de la Educación Médica

Manuel de Jesús Morales Maya, Universidad de Ciencias Médicas de Camaguey

Doctor en medicina, Especialista de primer y segundo grado en Epidemiología, Máster en Epidemiología, Universidad Médica de Camagüey. Profesor Auxiliar. Doctorando de Ciencias de la Educación

Descargas

Publicado

2024-07-04

Cómo citar

1.
Santana Martínez L, Toledo Fernández AM, Coello Santana S, Morales Maya M de J. Algunas consideraciones sobre la superación permanente de los profesionales de salud en Cuba. Educación Médica Superior [Internet]. 4 de julio de 2024 [citado 31 de marzo de 2025];38. Disponible en: https://ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/4025

Número

Sección

Artículos de revisión