Factores que influirían en una mayor virtualización del posgrado en la Universidad Virtual de Salud de Cuba

Autores/as

  • Gisela María Martínez Hernández Universidad Virtual de Salud Pública
  • Grisel Zacca González Universidad Virtual de Salud
  • Lourdes Borges Oquendo Facultad Calixto García

Palabras clave:

Universidad Virtual de Salud, competencias, tecnologías de la información y las comunicaciones, educación médica, aprendizaje en red, e-learning.

Resumen

La Universidad de Ciencias Médicas Cubana tiene por encargo social la formación, superación y recalificación de los profesionales de la salud. La Universidad Virtual de Salud de Cuba (UVS), desde sus inicios, ha dado respuesta a los retos impuestos por el desarrollo de la educación médica y la inserción de tecnologías de la información y la comunicación. El modelo de aprendizaje en red que se construye en la UVS cubana se sustenta en una concepción pedagógico-tecnológica que favorece la integración de las actividades docentes, presenciales o no, con la práctica en salud. La virtualización del posgrado en la UVS ha ocurrido en las modalidades completamente virtual, semipresencial y de apoyo a la docencia presencial, diseñadas para los entornos virtuales desde el inicio, o rediseñadas a partir de un curso presencial. La creación, utilización y reutilización de recursos educativos en distintas figuras docentes ha sido otra de las formas de virtualización. El objetivo de este trabajo es analizar algunos factores que influirían en una mayor virtualización del posgrado a través de la UVS, teniendo como premisa que el conocimiento es bien y producto en las sociedades modernas, se propone que la virtualización pudiera verse favorecida por factores tales como potenciar la economía del conocimiento; hacer un uso intensivo de las tecnologías; desarrollar nuevos alfabetismos como la infoalfabetización, tecnoalfabetización, medioalfabetización y socioalfabetización; propiciar la educación personalizada, vitalicia y universal y; potenciar el conectivismo.

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Biografía del autor/a

Gisela María Martínez Hernández, Universidad Virtual de Salud Pública

Coordinadora Clínica Virtual de la Universidad Virtual de Salud, Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas. Cuba.

Grisel Zacca González, Universidad Virtual de Salud

Coordinadora Nacional de Universidad Virtual de Salud, Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas. Cuba.

Lourdes Borges Oquendo, Facultad Calixto García

Vicedecana de Postgrado e Investigaciones de la Facultad de Ciencias Médicas ¨General Calixto García”. Cuba.

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Publicado

2014-11-04

Cómo citar

1.
Martínez Hernández GM, Zacca González G, Borges Oquendo L. Factores que influirían en una mayor virtualización del posgrado en la Universidad Virtual de Salud de Cuba. Educación Médica Superior [Internet]. 4 de noviembre de 2014 [citado 19 de mayo de 2025];29(1). Disponible en: https://ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/468

Número

Sección

Artículos de posición