Las tecnologÃas de la información y la comunicación en la enseñanza de inglés en Ciencias Médicas
Raiza Texidor Pellón, Daniel Reyes Miranda, Caridad Horly Cisnero Reyna
Resumen
La enseñanza del idioma inglés en el plan de estudios de las carreras de la Ciencias Médicas constituye un elemento significativo si se tiene en cuenta que su aprendizaje conlleva a la formación integral de los estudiantes y al cumplimiento de los propósitos internacionalistas de la sociedad cubana. El objetivo de este trabajo es destacar el papel de las tecnologÃas de la información y la comunicación en la enseñanza de inglés como lengua extranjera en la Universidad de Ciencias Médicas. Se consultaron libros y documentos acerca del tema, lo cual permitió obtener la información deseada. Se concluye que el uso de las tecnologÃas ejerce una influencia positiva en la enseñanza-aprendizaje de esta lengua, cuyo estudio cobra cada dÃa más importancia, debido al número de habitantes en el mundo que la utilizan para comunicarse de forma general y profesional, lo que facilita la apertura y la comunicación con diferentes paÃses y culturas. Sin embargo, existen dificultades que pueden afectar su aprovechamiento y efectividad.
Palabras clave
tecnologÃa; información; comunicación; Inglés, enseñanza-aprendizaje.
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