Vol. 31 Núm. 2 (2017): ABRIL - JUNIO | Educación Médica Superior

Editorial

En defensa de nuestra identidad editorial

Agustín Vicedo Tomey, Javier González Argote
- 457
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Carta al editor

Comentarios al artículo "Factores asociados a la deserción en estudiantes de Medicina en una universidad peruana"

Ronald Miguel Hernández Vázquez, Joel Alhuay Quispe
- 251
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Respuesta a los comentarios al artículo "Factores asociados a la deserción en estudiantes de Medicina en una universidad peruana"

Cristian Díaz-Vélez
- 340
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Importancia del análisis de invarianza factorial en estudios comparativos en Ciencias de la Salud

Tomás Caycho
- 337
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Artículos originales

El proceso docente educativo en el pensamiento de Fidel

Eugenio Radamés Borroto Cruz, Ramón Syr Salas Perea
- 762
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Antecedentes académicos como predictores de Burnout en estudiantes de primer año de Odontología

Francisca Muñoz C., Doris Carrasco M., Alejandra Medina M., Cristhian Pérez V., Liliana Ortiz M.
- 483
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La comunicación pedagógica en los docentes del nuevo plan de formación en Medicina Integral Comunitaria

Lourdes Bárbara Alpízar Caballero
- 609
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Uso de tecnologías de la información en el rendimiento académico basados en una población mexicana de estudiantes de Medicina

Krystell Paola González-Gutiérrez, Carlos Alfonso Tovilla-Zárate, Isela Esther Juárez–Rojop, María Lilia López-Narváez
- 646
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Identificación de necesidades de aprendizaje en la realización de la Punción Lumbar en niños

Ileana Valdivia Alvarez
- 317
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Mapas conceptuales para aumentar el rendimiento académico en los estudiantes de Enfermería

Ana Navea Martín, Isabel Varela Montero
- 1152
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Guía de ejercicios interactivos para autoevaluación de estudiantes de Enfermería en práctica preprofesional

Berenix Lozano Vega, Lourdes Morán Giraldo, Arletis Gil Hernández, Héctor Expósito Pérez, Antonio Obed Tarajano Roselló
- 751
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Estrategias de aprendizaje para formar en Educación Superior a una generación interactiva

Oscar Boude FIgueredo
- 786
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Experiencia en la adaptación de actividades a los estilos de aprendizaje desde la educación de posgrado a distancia

Reynaldo Alonso Reyes, Jorge Pacheco Ballagas, Lilian Vigoa Machín, Yerán León Morejón
- 746
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Satisfacción de los alumnos de la maestría de Farmacoepidemiología con el uso del aula virtual

Maria Aida Cruz Barrios, Juan Antonio Furones Mourelle
- 529
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Procedimiento para la gestión del conocimiento personal desde la Web, mediante Firefox y sus complementos

Néstor Mena Dïaz
- 770
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Artículos de posición

Metodología para la realización de un seminario participativo en la asignatura Microbiología y Parasitología Médicas

Maylin Rodríguez Pérez, María Elena González López
- 4134
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El diseño curricular de cursos en Educación Médica

Bertha Fernández Oliva, Julio Cesar Espín Falcón, Danis Bárbara Oliva Martínez
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Políticas de evaluación del desempeño del docente universitario, mito o realidad

Nancy Patricia Jara Gutiérrez, Mónica María Díaz-López
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Las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de inglés en Ciencias Médicas

Raiza Texidor Pellón, Daniel Reyes Miranda, Caridad Horly Cisnero Reyna
- 657
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Formación de recursos humanos en estomatología, su impacto en la salud bucal de la población

María de la Caridad Barciela González - Longoria, Ileana Bárbara Grau León, Joaquín Urbizo Vélez, Luis Atilano Soto Cantero, Maritza Sosa Rosales
- 739
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La superación profesional en salud ocupacional como una necesidad para la atención médica integral

Guillermo José López Espinosa, Elia Rosa Lemus Lago, Oscar Cañizares Luna, Mariela Valdes Mora
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Artículos de revisión

La discusión diagnóstica como actividad de educación en el trabajo en la enseñanza médica superior

Zenén Rodríguez Fernández, Raúl Ramón Rizo Rodríguez, Amparo Mirabal Fariñas, María Eugenia García Céspedes, Ana María Nazario Dolz, y col.
- 812
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La Cooperación Internacional de Cuba en la docencia Médica Superior, vía posible para una cobertura universal de Salud

Ivonne Santiesteban Pérez, Kenia Monjes Leyva, Rita María Ferrán Torres
- 316
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El espíritu de Baraguá en la medicina cubana

Raúl Quevedo Pérez, Thaimy Valero Gallardo
- 376
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Búsqueda Temática Digital

Realidad aumentada

María Josefina Vidal Ledo, Borys Lío Alonso, Aquilino Santiago Garrido, Aldo Muñoz Hernández, Ileana del Rosario Morales Suárez, Ana Margarita Toledo Fernández
- 2894
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Vol. 31 Núm. 2 (2017): ABRIL - JUNIO

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Importancia del análisis de invarianza factorial en estudios comparativos en Ciencias de la Salud

Artículos originales

El proceso docente educativo en el pensamiento de Fidel

Antecedentes académicos como predictores de Burnout en estudiantes de primer año de Odontología

La comunicación pedagógica en los docentes del nuevo plan de formación en Medicina Integral Comunitaria

Uso de tecnologías de la información en el rendimiento académico basados en una población mexicana de estudiantes de Medicina

Identificación de necesidades de aprendizaje en la realización de la Punción Lumbar en niños

Mapas conceptuales para aumentar el rendimiento académico en los estudiantes de Enfermería

Guía de ejercicios interactivos para autoevaluación de estudiantes de Enfermería en práctica preprofesional

Estrategias de aprendizaje para formar en Educación Superior a una generación interactiva

Experiencia en la adaptación de actividades a los estilos de aprendizaje desde la educación de posgrado a distancia

Satisfacción de los alumnos de la maestría de Farmacoepidemiología con el uso del aula virtual

Procedimiento para la gestión del conocimiento personal desde la Web, mediante Firefox y sus complementos

Artículos de posición

Metodología para la realización de un seminario participativo en la asignatura Microbiología y Parasitología Médicas

El diseño curricular de cursos en Educación Médica

Políticas de evaluación del desempeño del docente universitario, mito o realidad

Las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de inglés en Ciencias Médicas

Formación de recursos humanos en estomatología, su impacto en la salud bucal de la población

La superación profesional en salud ocupacional como una necesidad para la atención médica integral

Artículos de revisión

La discusión diagnóstica como actividad de educación en el trabajo en la enseñanza médica superior

La Cooperación Internacional de Cuba en la docencia Médica Superior, vía posible para una cobertura universal de Salud

El espíritu de Baraguá en la medicina cubana

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