Desempeño profesional de egresados de la maestrÃa en FarmacoepidemiologÃa
Resumen
Introducción: El seguimiento de los egresados permite conocer su desempeño profesional. Este aspecto no se ha tenido en cuenta en la maestrÃa en FarmacoepidemiologÃa.
Objetivo: Caracterizar el desempeño profesional de los egresados de las tres primeras ediciones de la maestrÃa en FarmacoepidemiologÃa entre 2010 y 2018.
Métodos: Estudio descriptivo y transversal. El universo estuvo constituido por 73 egresados. Se midieron las variables: cargo relacionado con la farmacoepidemiologÃa antes y después de la maestrÃa, competencias en el área del conocimiento del programa, realización de actividades de farmacoepidemiologÃa, promoción de cargo, categorÃa docente y cientÃfica, entre otras. Los egresados fueron encuestados por correo electrónico.
Resultados: Respondieron la encuesta 52 egresados de los cuales el 57,7 % residÃa en La Habana. Predominaron las mujeres (69,2 %), la edad entre 41 y 50 años (53,8 %) y los médicos (52 %). La mayorÃa reconoció la influencia de la maestrÃa para comunicar temas cientÃficos y realizar investigaciones. El 46,2 % trabajaba en farmacoepidemiologÃa después del egreso; el 42,3 % realizaba actividades de farmacoepidemiologÃa como expertos del programa nacional de medicamentos, integraba los comités farmacoterapéuticos en su institución y desarrollaba estudios de utilización de medicamentos, entre otras; el 53,8 % promovió de cargo; el 46,2 % publicó los resultados de su tesis de maestrÃa; y el 38,5 % adquirió categorÃas docentes.
Conclusiones: El desempeño profesional se caracterizó por cambios positivos, de magnitud heterogénea, sobre todo en actividades investigativas, lo que permitió considerar que existió impacto formativo en los egresados. La mayorÃa no trabajaba en farmacoepidemiologÃa ni realizaba actividades relacionadas, lo que denotó incoordinación entre su formación y su vinculación con áreas de trabajo acordes con su capacitación.
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