Comentario al artículo “Referentes teóricos para la preparación pedagógica de los tutores de la carrera de medicina”
Abstract
Resulta de extraordinaria pertinencia el artículo “Referentes teóricos para la preparación pedagógica de los tutores de la carrera de medicina”, publicado en el volumen 33, número 2 de 2019, de la Revista Cubana Educación Médica Superior, por la importancia de esta temática que magistralmente ha abordado su colectivo de autores.
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