La evaluación del profesorado universitario: tendencias en Iberoamérica

Autores/as

  • Katty Johanna Loor Avila UNIVERSIDAD SAN GREGORIO DE PORTOVIEJO
  • Mercedes Monserrate Intriago Rodriguez Universidad San Gregorio de Portoviejo-Ecuador.
  • Marcos Ramon Gallegos Macias Universidad San Gregorio de Portoviejo-Ecuador.
  • Ximena Guillen Vivas Universidad San Gregorio de Portoviejo-Ecuador.

Palabras clave:

evaluación profesor universitario, Iberoamerica, desempeño docente educación superior, calidad educación superior

Resumen

Introducción: la evaluación del profesorado universitario en Iberoamérica es motivo de un profundo debate por la importancia del impacto en la calidad de la educación superior.
Objetivo: caracterizar las principales tendencias que emergen del análisis de la literatura reciente en el ámbito de la evaluación profesoral universitaria en Iberoamérica.
Métodos: se procedió en primera instancia a una identificación de material bibliográfico mediante una revisión sistemática de artículos obtenidos de la búsqueda en Google Académico a partir de palabras claves definidas por los autores y luego a un análisis de contenido de los estudios seleccionados, incluyendo estudios clásicos dedicados al tema.
Resultados: del estudio emergieron cuatro grandes tendencias que permitieron a los autores definir elementos de juicio sobre el tema objeto de análisis.
Conclusiones: se precisan desafíos consustanciales a la mejora de la calidad del proceso de la evaluación profesoral. 

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Biografía del autor/a

Katty Johanna Loor Avila, UNIVERSIDAD SAN GREGORIO DE PORTOVIEJO

Departamento de Evaluación y Gestión de la Calidad: Jefa Departamental

Profesora Titular Auxiliar

Mercedes Monserrate Intriago Rodriguez, Universidad San Gregorio de Portoviejo-Ecuador.

Departamento de Evaluación y Gestión de la Calidad: Miembro del Departamento

Profesor Titular Auxiliar

Marcos Ramon Gallegos Macias, Universidad San Gregorio de Portoviejo-Ecuador.

Departamento de Evaluación y Gestión de la Calidad: Miembro del Departamento

Profesor Titular Auxiliar

Ximena Guillen Vivas, Universidad San Gregorio de Portoviejo-Ecuador.

Departamento de Evaluación y Gestión de la Calidad: Miembro del Departamento

Profesor Titular Auxiliar

Descargas

Publicado

2017-07-27

Cómo citar

1.
Loor Avila KJ, Intriago Rodriguez MM, Gallegos Macias MR, Guillen Vivas X. La evaluación del profesorado universitario: tendencias en Iberoamérica. Educación Médica Superior [Internet]. 27 de julio de 2017 [citado 14 de marzo de 2025];32(1). Disponible en: https://ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/1279

Número

Sección

Artículos de Revisión