Sistema de Créditos Cubanos en la educación de posgrado: mover ideas y avanzar más
Palabras clave:
crédito, ventajas, aplicación, implicaciones curricularesResumen
Introducción: El Sistema de Créditos Académicos constituye, para la educación de posgrado contemporánea, una necesidad en la formación permanente de profesionales cubanos. Su conocimiento y aplicación evidencia insuficiencias.
Objetivo: Exponer algunos de los aspectos que dan validez a dicho sistema y ejemplos de su aplicación en Cuba, en particular en la superación y la formación académica de profesionales de la salud sobre la base de la legislación vigente en el posgrado.
Posicionamiento de los autores: Existe un desconocimiento del valor académico, jurídico, económico y social del crédito, por lo que se hace necesario su divulgación entre profesores, tutores, estudiantes y directivos, lo cual facilitará mejores diseños curriculares y su gestión académica, la titulación y su homologación.
Conclusiones: El Sistema de Créditos Académicos para el posgrado se aplica en la educación permanente de profesionales de la salud; sin embargo, aún no forma parte de la cultura de la comunidad académica, y existe desconocimiento de sus ventajas y de cómo aplicarlo en los diseños curriculares de programas de posgrado.
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Derechos de autor 2025 Guillermo J esús Bernaza Rodríguez
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