Sistema de insignias para motivar el desarrollo de habilidades informacionales en la formación en línea
Resumen
Introducción: La tendencia de la formación en línea y a distancia sigue en progreso asociado al desarrollo tecnológico de la web y la inteligencia artificial. El uso de las plataformas, como Moodle, predomina en centros académicos; sin embargo, aún persisten estudiantes y docentes que hacen rechazo porque demanda autonomía, disciplina y nuevas habilidades tecnológicas. Se requieren entonces métodos e incitativas que motiven su uso y el autoaprendizaje. Para ello pueden aplicarse las insignias como sistemas de premio que estimulen el aprendizaje. Estas se emplean en evaluaciones individuales y grupales, que muestran el avance progresivo del estudiante de forma creativa. Esto incentiva a la apropiación de un modo de actuación en esta modalidad virtual.
Objetivo: Diseñar un sistema de insignias digitales, orientado al desarrollo de habilidades informacionales, basado en experiencias prácticas aplicadas en cursos de posgrado.
Métodos: El sistema fue desarrollado en la Universidad Tecnológica de La Habana “José Antonio Echeverría”. La muestra la conformaron 24 estudiantes de posgrado de un curso a distancia en 2024. Se emplearon métodos teóricos como el analítico-sintético, la modelación y el sistémico estructural funcional; y empíricos como el análisis documental, la observación y la sistematización de experiencias.
Resultados: El sistema lo conforman de 76 insignias, distribuidas por seis habilidades informacionales en tres niveles de desarrollo. Cada insignia responde al avance progresivo del estudiante por la realización prácticas de las acciones y operaciones de las habilidades.
Conclusiones: El sistema de insignias se presenta como una herramienta eficaz para motivar el desarrollo de habilidades informacionales en estudiantes de posgrado. Así se promueven la autonomía, la disciplina y la participación activa, fundamentales en la educación a distancia.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Liuris Rodríguez Castilla, Javier Rodríguez Ramírez, Arasay Padrón Alvarez

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Los autores conservan todos los derechos sobre sus obras, las cuales pueden reproducir y distribuir siempre y cuando citen la fuente primaria de publicación.
La revista se encuentra sujeta bajo la Licencia Creative Commons Atribución-No Comercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) y sigue el modelo de publicación de SciELO Publishing Schema (SciELO PS) para la publicación en formato XML.
Usted es libre de:
- Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato
- Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material.
La licencia no puede revocar estas libertades en tanto usted siga los términos de la licencia
Bajo los siguientes términos:
- Atribución — Usted debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante.
- No Comercial — Usted no puede hacer uso del material con propósitos comerciales.
- No hay restricciones adicionales — No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otras a hacer cualquier uso permitido por la licencia.
Avisos:
- No tiene que cumplir con la licencia para elementos del material en el dominio público o cuando su uso esté permitido por una excepción o limitación aplicable.
- No se dan garantías. La licencia podría no darle todos los permisos que necesita para el uso que tenga previsto. Por ejemplo, otros derechos como publicidad, privacidad, o derechos morales pueden limitar la forma en que utilice el material.
