Número Título
 
Vol. 27, No. 4 (2013): octubre - diciembre Estrategia de superación pedagógica para docentes de la carrera de Medicina Resumen   HTML
Manuel Linares Cordero, Daisy Cruz Estupiñán
 
Vol. 37, No. 4 (2023): octubre-diciembre Estrategia de superación profesional para especialistas de Ortopedia y Traumatología en Medicina Natural y Tradicional Resumen   PDF
Arthur Balbour Smith Austin, Yerina Figueredo Mesa, María Eugenia García Céspedes, Liurka Isabel Smith Salazar
 
Vol. 37, No. 4 (2023): octubre-diciembre Estrategia de superación profesional para la atención integral del paciente con diabetes mellitus tipo 1 Resumen   PDF
José María Basain Valdés, Bertha Fernández Oliva, María del Carmen Valdés Alonso, Yudelsy Iraida Garí Herrera
 
Vol. 36, No. 4 (2022): octubre-diciembre Estrategia didáctica para desarrollar la habilidad “diagnóstico precoz del cáncer bucal” en estomatología Resumen   PDF
Lisbeli Acosta Cantillo Acosta, Miriam Gainza Gainza
 
Vol. 36, No. 4 (2022): octubre-diciembre Estrategia didáctica para el perfeccionamiento de los contenidos relacionados con la conducta violenta Resumen   PDF
Víctor Tadeo Pérez Martínez
 
Vol. 29, No. 2 (2015): ABRIL - JUNIO Estrategia didáctica para estimular la educación de la personalidad en estudiantes de Licenciatura en Psicología Resumen   HTML
Ariadna Veloso Rodríguez, Eduardo Veloso Pérez
 
Vol. 30, No. 4 (2016): OCTUBRE - DICIEMBRE Estrategia metodológica para la sostenibilidad de la acreditación en la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey Resumen   HTML
María del Carmen Romero Sánchez, Ludmila Casas Rodríguez, José Luis Cadenas Freixas, Liuba Peña Galbán
 
Vol. 37, No. 1 (2023): enero-marzo Estrategia para la enseñanza de la Bioestadística en investigaciones científicas de la maestría en genética médica Resumen   PDF
Roberto Lardoeyt Ferrer, Raúl Fernández Regalado, Paulina Araceli Lantigua Cruz
 
Vol. 30, No. 2 (2016): ABRIL - JUNIO Estrategia pedagógica para perfeccionar el uso de las imágenes digitales en las Ciencias Médicas. Resumen   HTML
Martha Denis Marrero, Alfredo Santana Machado
 
Vol. 30, No. 2 (2016): ABRIL - JUNIO Estrategia pedagógica para elevar la formación vocacional y orientación profesional de los estudiantes de Enfermería en la Facultad "Gral. Calixto García", 2013-2014. Resumen   HTML
Ada Gertrudis Valdes Carrillo, Angela Maria Valdes Carrillo, Bertha Fernández Oliva
 
Vol. 36, No. 1 (2022): enero-marzo Estrategia pedagógica para la práctica clínica en la asignatura Cuidado del Adulto II Resumen   PDF   XML
Daniela Díaz Agudelo, María Yaquelin Expósito Concepción, Diana Carolina Díaz Mas, Carmen Cecilia Pacheco Cano, Lorena Isabel Velasco Banquet
 
Vol. 30, No. 1 (2016): ENERO - MARZO Estrategia pedagógica para la superación de los docentes Resumen   HTML
Yuleydi Alcaide Guardado, Yaumara Quintero Reyes, María de los Reyes González Ramos, Idalmis Forment Sánchez, Ana Martínez Rodríguez, Olides Del Sol Señarí
 
Vol. 35, No. 3 (2021): Julio-Septiembre Estrategias de aprendizaje motivacionales utilizadas por estudiantes del primer año de Estomatología en Camagüey Resumen   PDF   XML
Kenia Betancourt Gamboa, Mayelin Soler Herrera, Miriela Betancourt Valladares
 
Vol. 31, No. 2 (2017): ABRIL - JUNIO Estrategias de aprendizaje para formar en Educación Superior a una generación interactiva Resumen   HTML
Oscar Boude FIgueredo
 
Vol. 34, No. 4 (2020): OCTUBRE - DICIEMBRE Estrategias didácticas innovadoras y actitud emprendedora en estudiantes universitarios de biotecnología y química Resumen   PDF
Rosa Mercedes Zabala Cuadrado, Mersi Piedad Mantilla Jácome, Segundo Hugo Calderón, Luis Efraín Velasteguí López
 
Vol. 34, No. 3 (2020): Julio-Septiembre Estrategias didácticas para la virtualización del proceso enseñanza aprendizaje en tiempos de COVID-19 Resumen   PDF   TEXTO COMPLETO
María Niurka Vialart Vidal
 
Vol. 35, No. 2 (2021): abril-junio Estrategias educativas en apreciación crítica de la literatura e investigación para médicos residentes: Revisión sistemática Resumen
Licet Villamizar Gómez, Claudia Ibáñez Antequera, Rosangela Casanova Libreros
 
Vol. 36, No. 4 (2022): octubre-diciembre Estrategias educativas. Seguridad del paciente y simulación Resumen   PDF
María J. Vidal Ledo, Rosalba Roque González, José Alberto Menéndez Bravo
 
Tesis doctorales Estrategias para mejorar la gestión del proceso de autoevaluación institucional con fines de acreditación en la Universidad San Gregorio de Portoviejo. Ecuador Resumen   PDF
Ximena Sayonara Guillén Vivas
 
Vol. 34, No. 2 (2020): ABRIL - JUNIO Estrés académico y depresión mental en estudiantes de primer año de medicina Resumen   PDF   TEXTO COMPLETO
Lázaro Ibraín Cobiellas Carballo, Anabell Anazco Hernández, Onelis Góngora Gómez
 
Vol. 31, No. 3 (2017): JULIO - SEPTIEMBRE Estrés en estudiantes de enfermería Resumen   HTML
María José De Dios Duarte, Isabel Varela Montero, Lorenzo Braschi Diaferia, Esther Sánchez Muñoz
 
Vol. 31, No. 3 (2017): JULIO - SEPTIEMBRE Estrés en estudiantes de enfermería Resumen   HTML
María José de Dios Duarte, Isabel Varela Montero, Lorenzo Braschi Diaferia, Esther Sánchez Muñoz
 
Vol. 35 (2021): Suplemento especial: COVID-19 Estrés y ansiedad en cuatro docentes peruanas después de haber padecido COVID-19 Resumen   PDF
Mildred Jénica Ledesma Cuadros, Enaidy Reynosa Navarro, Juan Méndez Vergaray, Edith Gissela Rivera Arellano, Fatima Del Socorro Torres Caceres, Sebastian Sanchez Diaz
 
Vol. 35, No. 2 (2021): abril-junio Estructura factorial y confiabilidad de la escala de evaluación de debriefing para simulación en salud Resumen   PDF   XML
Alejandra Morales-Caro, Nancy Bastías-Vega, Cristhian Pérez-Villalobos
 
Vol. 31, No. 3 (2017): JULIO - SEPTIEMBRE Estructura factorial y confiabilidad de una escala de autoeficacia académica en estudiantes chilenos de Fonoaudiología Resumen   HTML
Alfonso Escobar G., Cristhian Perez V.
 
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