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Título |
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Vol. 36, No. 1 (2022): enero-marzo |
Estrategia pedagógica para la práctica clínica en la asignatura Cuidado del Adulto II |
Resumen
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Daniela Díaz Agudelo, María Yaquelin Expósito Concepción, Diana Carolina Díaz Mas, Carmen Cecilia Pacheco Cano, Lorena Isabel Velasco Banquet |
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Vol. 30, No. 1 (2016): ENERO - MARZO |
Estrategia pedagógica para la superación de los docentes |
Resumen
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Yuleydi Alcaide Guardado, Yaumara Quintero Reyes, María de los Reyes González Ramos, Idalmis Forment Sánchez, Ana Martínez Rodríguez, Olides Del Sol Señarí |
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Vol. 35, No. 3 (2021): Julio-Septiembre |
Estrategias de aprendizaje motivacionales utilizadas por estudiantes del primer año de Estomatología en Camagüey |
Resumen
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Kenia Betancourt Gamboa, Mayelin Soler Herrera, Miriela Betancourt Valladares |
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Vol. 31, No. 2 (2017): ABRIL - JUNIO |
Estrategias de aprendizaje para formar en Educación Superior a una generación interactiva |
Resumen
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Oscar Boude FIgueredo |
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Vol. 34, No. 4 (2020): OCTUBRE - DICIEMBRE |
Estrategias didácticas innovadoras y actitud emprendedora en estudiantes universitarios de biotecnología y química |
Resumen
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Rosa Mercedes Zabala Cuadrado, Mersi Piedad Mantilla Jácome, Segundo Hugo Calderón, Luis Efraín Velasteguí López |
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Vol. 34, No. 3 (2020): Julio-Septiembre |
Estrategias didácticas para la virtualización del proceso enseñanza aprendizaje en tiempos de COVID-19 |
Resumen
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TEXTO COMPLETO
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María Niurka Vialart Vidal |
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Vol. 35, No. 2 (2021): abril-junio |
Estrategias educativas en apreciación crítica de la literatura e investigación para médicos residentes: Revisión sistemática |
Resumen
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Licet Villamizar Gómez, Claudia Ibáñez Antequera, Rosangela Casanova Libreros |
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Vol. 36, No. 4 (2022): octubre-diciembre |
Estrategias educativas. Seguridad del paciente y simulación |
Resumen
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María J. Vidal Ledo, Rosalba Roque González, José Alberto Menéndez Bravo |
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Vol. 38 (2024): publicación continua |
Estrategias para el aprendizaje de la estructura histológica de la célula desde la actividad docente |
Resumen
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Deimarys Toledo Hidalgo, Alejandro de Jesús Sánchez Anta, Yamila Oro Pozo, Meilin Alonso Trasobares, Yoennys Cabrera Bauta, Marylú Torres Batista |
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Tesis doctorales |
Estrategias para mejorar la gestión del proceso de autoevaluación institucional con fines de acreditación en la Universidad San Gregorio de Portoviejo. Ecuador |
Resumen
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Ximena Sayonara Guillén Vivas |
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Vol. 34, No. 2 (2020): ABRIL - JUNIO |
Estrés académico y depresión mental en estudiantes de primer año de medicina |
Resumen
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TEXTO COMPLETO
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Lázaro Ibraín Cobiellas Carballo, Anabell Anazco Hernández, Onelis Góngora Gómez |
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Vol. 31, No. 3 (2017): JULIO - SEPTIEMBRE |
Estrés en estudiantes de enfermería |
Resumen
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María José De Dios Duarte, Isabel Varela Montero, Lorenzo Braschi Diaferia, Esther Sánchez Muñoz |
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Vol. 31, No. 3 (2017): JULIO - SEPTIEMBRE |
Estrés en estudiantes de enfermería |
Resumen
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María José de Dios Duarte, Isabel Varela Montero, Lorenzo Braschi Diaferia, Esther Sánchez Muñoz |
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Vol. 35 (2021): Suplemento especial: COVID-19 |
Estrés y ansiedad en cuatro docentes peruanas después de haber padecido COVID-19 |
Resumen
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Mildred Jénica Ledesma Cuadros, Enaidy Reynosa Navarro, Juan Méndez Vergaray, Edith Gissela Rivera Arellano, Fatima Del Socorro Torres Caceres, Sebastian Sanchez Diaz |
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Vol. 35, No. 2 (2021): abril-junio |
Estructura factorial y confiabilidad de la escala de evaluación de debriefing para simulación en salud |
Resumen
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Alejandra Morales-Caro, Nancy Bastías-Vega, Cristhian Pérez-Villalobos |
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Vol. 31, No. 3 (2017): JULIO - SEPTIEMBRE |
Estructura factorial y confiabilidad de una escala de autoeficacia académica en estudiantes chilenos de Fonoaudiología |
Resumen
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Alfonso Escobar G., Cristhian Perez V. |
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Vol. 32, No. 2 (2018): ABRIL - JUNIO |
Estructura factorial y consistencia interna del Cuestionario de Evaluación de Docentes Clínicos en el Internado de Fonoaudiología |
Resumen
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Renato Martínez Cifuentes, Cristhian Pérez Villalobos, Hernán León Valdés, Lorena Carmona San Martín |
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Vol. 34, No. 2 (2020): ABRIL - JUNIO |
Estudiantes de medicina en tiempos de la COVID-19 |
Resumen
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TEXTO COMPLETO
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Christian Renzo Aquino Canchari, Richard Fredi Ospina Meza |
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Vol. 30, No. 1 (2016): ENERO - MARZO |
Estudio de caso de intervención en un curso premédico con problemas de agresión en una universidad colombiana |
Resumen
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Gustavo Jaimes Monroy, Giovane Mendieta Izquierdo, Mary Luz Parra-Gómez |
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Vol. 33, No. 1 (2019): ENERO - MARZO |
Estudio de caso y simulación para la formación integral de los estudiantes en psicología médica |
Resumen
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Alma Dinora Lozoya Angulo, Nikell Esmeralda Zárate Depraect, Esmeralda Alvarado Félix |
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Vol. 31, No. 3 (2017): JULIO - SEPTIEMBRE |
Estudio de casos y controles de factores relacionados con el rendimiento académico en estudiantes de medicina |
Resumen
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Ángela María Merchán-Galvis, Harold Felipe Saavedra López, Juan Esteban García Robledo, Juan Nicolás Ospina Patiño, Cristian Camilo Aragón Guerrero, Juan José Martínez |
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Vol. 31, No. 3 (2017): JULIO - SEPTIEMBRE |
Estudio de casos y controles de factores relacionados con el rendimiento académico en estudiantes de medicina |
Resumen
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Ángela María Merchán-Galvis, Harold Felipe Saavedra López, Juan Esteban García Robledo, Juan Nicolás Ospina Patiño, Cristian Camilo Aragón Guerrero, Juan José Martínez |
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Vol. 34, No. 2 (2020): ABRIL - JUNIO |
Estudio trasversal de empatía con el paciente en estudiantes de kinesiología |
Resumen
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TEXTO COMPLETO
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Vania Ávila Alarcón, Constanza Carrasco Alfaro, Lizet Osorio Cerda, Aracelis Calzadilla Núñez, Víctor Patricio Díaz Narváez |
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Vol. 27, No. 3 (2013): JULIO - SEPTIEMBRE |
Evaluación Curricular |
Detalles
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Eugenio Radamés Borroto |
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Vol. 30, No. 1 (2016): ENERO - MARZO |
Evaluación de competencias comunicativas de especialistas en Imagenología |
Resumen
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Aisa Pena Casanova |
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